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- 2022-10-17 发布于河北
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;; 一张教学用的三角形硬纸板不小心
被撕坏了,如图,你能制作一张与原来
同样大小的新教具?能恢复原来三角形
的原貌吗?;C; 画一个△DEF,使AB=DE, ∠A= ∠D, ∠B= ∠E.;A;例1.如图,∠1=∠2,∠3=∠4
求证:AC=AD; 有两角和它们中的一边对应相等的两个三角形全等(简写成“角角边”或“AAS”)。;实际应用:;;(1)学习了角边角、角角边
(2)注意角角边、角边角中两角与边的区别。
(3)会根据已知两角及一边画三角形
(4)进一步学会用推理证明。
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