公开课《修辞手法》彭芳芳-完整版PPT课件.pptx

修辞手法六年级复习课棠下镇实验小学 彭芳芳一、下列句子没有运用修辞手法的一句是 ( ) 。 [A]海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。 [B]所有的龙似乎都在游动，真像活了一一样。 [C]芭蕉舒展着它肥大的绿叶，悠闲地在微风里轻荡。 [D]世界上有没有给自己写信的人?有。B（江门市2017-2018学年度第二学期期末调研测试题）二、下列句子没有运用修辞手法的一句是 ( )。 [A]春风温柔地梳理着柳树蓬乱的头发。 [B]我渴得喉咙仿佛冒烟一般。 [C]千山鸟飞绝，万径人踪灭。 [D]种桃花心木苗的是一个个子很高的人，他弯腰种树的时候，感觉就像插秧一样。D（江门市2018-2019学年度第二学期期末调研测试题） 修辞手法就是通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。我们学过的修辞手法有：比喻、拟人、排比、夸张、反问、反复、对偶、引用、设问、对比......比喻 比喻就是打比方，根据事物之间的相似点，把一件事物比作另一件事物，比喻句中有本体、喻体和喻词，本体和喻体是不同类的事物,但要有相同点或者相似点。。明喻的喻词：像、好像、仿佛、 宛如、似、好比等 从喻词上分暗喻的喻词：是、成、成了、构成、变成等 春风像母亲的手抚摸