人物传记公开课.pptxVIP

会计学;教学目标; 每个时代都值得我们追随的人，他们或以深邃的思想推动了世界文明的进步，或以其叱咤风云的政治生涯影响了历史的进程，或以其在自然课科学领域的巨大成就造福于人类……阅读他们的传记，了解他们的生平、思想、智慧以及人格魅力，必然会对我们的人生产生重大的影响…… ;传记的特点;常见考点 ?? 1、分析综合 C ?? （1）筛选并整合文中的信息 ?? （2）分析语言特色，把握文章结构，概括中心思想 ?? （3）分析文本的文体基本特征和主要表现手法 ?? 2、鉴赏评价 D ?? （1）评价文本的主要观点和基本倾向 ?? （2）评价文本产生的社会价值和影响 ?? （3）对文本的某种特色作深度的思考和判断 ?? 3、探究 F ?? (1)从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值 和时代精神 　(2)探讨作者的写作背景和写作意图 　(3)探究文本中的某些问题，提???自己的见解;;第6页/共22页;（一）归纳信息类;第8页/共22页;第9页/共22页; 信息归纳题答题的基本步骤;《叶圣陶在四川》;（二）论述探究题;论述探究题型答题要求：1、观点明确（透过现象看本质）2、持之有据，结合文本3、结合实际，回扣观点;《叶圣陶在四川》;三、课堂练习;（2）（6分）①斯瓦米纳森的推崇使他产生了对比联想；②他尚未得到国内学术界某些权威的承认；③杂交水