七年级（下）实数的非负性运用分类训练.doc

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 七年级（下）实数的非负性运用分类训练 一．非负数和为零 1．如果|a﹣2|+|b|＝0，那么a，b的值分别为（　　） A．1，1 B．﹣1，3 C．2，0 D．0，2 2．若|a﹣1|+|b﹣3|＝0，则b﹣a﹣的值是（　　） A．﹣4 B．﹣2 C．﹣1 D．1 3．已知|x﹣2|+|y﹣1|＝0，则x﹣y的相反数为（　　） A．﹣1 B．1 C．3 D．﹣3 4．若，则x2﹣xy＝　 　． 5．若|x﹣2|+＝0，则﹣xy＝　 　． 6．如果，则＝　 　． 二．被开方数非负性 7．已知实数x，y满足，则xy2的平方根为　 　． 8．已知++b＝4，＝a+2，求ab+c的值 已知x，y都是有理数，且，求2x﹣y的平方根． 10．若y＝﹣2，求yx的值． 11．已知x，y是实数，且满足y＝++，则的值是　 　． 12．已知a、b满足，则的平方根是　 　． 13．已知实数x，y满足++y＝4，则代数式的值为　 　． 14．已知y＝++18，求代数式﹣的值． 15．已知若x，y为实数，且y＝，求x+y的值． 三．算术平方根和为零 16．若|2x﹣4|与互为相反数，求yx的算术平方根． 17．如果与|y+1|互为相反数，求x﹣y的平方根． 18．（1）已知和|8b﹣3|互为相反数，求﹣1的值． （2）已知x、y都是实数，且y＝++4，求yx的平方根． 19．已知|a﹣1|与互为相反数． （1）求a+2b的平方根； （2）解关于x的方程ax2+2b＝0． 20．当与互为相反数时，＝　 　． 四．双非负 21．已知|2021﹣x|+＝x，求x﹣20222的值． 22．已知实数x满足||+＝x，求x的值． 23．若a+＝2，求的值． 五．求最值 24．当x取　 　时，代数式2﹣取值最大，并求出这个最大值　 　． 25．当x＝　 　时，代数式+1取最小值为　 　． 26．若，则＝　 　．  参考答案与试题解析 一．一.非负数和为零 1．如果|a﹣2|+|b|＝0，那么a，b的值分别为（　　） A．1，1 B．﹣1，3 C．2，0 D．0，2 【考点】非负数的性质：绝对值． 【分析】根据非负数的性质列方程求出a、b的值即可． 【解答】解：由题意得，a﹣2＝0，b＝0， 解得a＝2，b＝0， 即a，b的值分别为2，0． 故选：C． 2．若|a﹣1|+|b﹣3|＝0，则b﹣a﹣的值是（　　） A．﹣4 B．﹣2 C．﹣1 D．1 【考点】非负数的性质：绝对值． 【分析】利用非负数的性质得出a，b的值，代入计算即可得到答案． 【解答】解：根据题意，得 a﹣1＝0，b﹣3＝0， 解得：a＝1，b＝3， ∴b﹣a﹣＝3﹣1﹣＝1， ∴b﹣a﹣的值是1． 故选：D． 3．已知|x﹣2|+|y﹣1|＝0，则x﹣y的相反数为（　　） A．﹣1 B．1 C．3 D．﹣3 【考点】非负数的性质：绝对值． 【分析】根据非负数的性质列出方程求出x、y的值，代入所求代数式计算即可． 【解答】解：根据题意得：x﹣2＝0，y﹣1＝0， 解得：x＝2，y＝1， 则x﹣y＝2﹣1＝1， 所以x﹣y的相反数为﹣1． 故选：A． 4．若，则x2﹣xy＝　0　． 【考点】非负数的性质：算术平方根． 【分析】根据非负数的性质列出方程求出x、y的值，代入所求代数式计算即可． 【解答】解：根据题意得：， 则x＝y＝2， 故x2﹣xy＝4﹣4＝0． 故答案是：0． 5．若|x﹣2|+＝0，则﹣xy＝　2　． 【考点】非负数的性质：算术平方根；非负数的性质：绝对值． 【分析】根据非负数的性质进行解答即可． 【解答】解：∵|x﹣2|+＝0， ∴x﹣2＝0，x+y＝0， ∴x＝2，y＝﹣2， ∴， 故答案为2． 6．如果，则＝　2　． 【考点】非负数的性质：算术平方根． 【分析】根据两个非负数的和是0，即可得到这两个数都等于0，从而得到关于a，b的方程求得a，b的值，进而求得代数式的值． 【解答】解：根据题意得：a﹣2＝0，4﹣b＝0， 解得：a＝2，b＝4， 则＝＝2． 故答案是：2． 二．被开方数非负性 7．已知实数x，y满足，则xy2的平方根为　±6　． 【考点】二次根式有意义的条件；平方根． 【分析】根据二次根式有意义的条件，可得x、y的值，最后，再进行计算即可． 【解答】解：∵实数x，y满足， ∴x＝2，y＝3． ∴xy2＝2×18＝36． ∴xy2的平方根为±6． 故答案为：±6． 8．已知++b＝4，＝a+2，求ab+c的值 【考点】二次根式的性质与化简；二次根式有意义的条件． 【分析】根据二次根式的性质可求出a、b、c的值，从而可求出答案． 【解答】解：由题意可知：， ∴a＝2， ∴