第三章平面直角坐标系教育课件用坐标表示地理位置PPT.pptx

讲课人：XXX;会运用平面直角坐标系来确定一个点或某地的地理位置.;思考：你能用平面直角坐标系确定图中建筑的位置吗？;1.用平面直角坐标系确定点的位置;1. 根据题意，均是以学校及东西方向、南北方向为参照来描述的，故选学校位置为原点.;依题目所给条件，我们可知： 小刚家的位置坐标记作________________. 小强家的位置坐标记作________________. 小敏家的位置坐标记作________________.;归纳:利用平面直角坐标系表示地理位置的步骤 （1）建立平面直角坐标系，选择一个适当的参照点为原点，确定x轴、y轴及其正方向； （2）根据具体问题确定单位长度； （3）在坐标平面内画出这些点，写出各点的坐标和各个地点的名称.;解：如图，以学校所在位置为原点，分别以正东、正北方向为x 轴，y 轴的正方向，建立平面直角坐标系，规定1个单位长度代表100m长.根据题目条件，点A（5，4.5）是书店的位置，点B（-2.5，-3）是电影院的位置，点C（4，-6） 是汽车站的位置.;2.用方位角和距离表示具体位置;由图可知: (1)救生船在遇险船北偏东60°的方向上，与遇险船的距离是35n mile,北偏东0°,35n mile就可以确定救生船相对于遇险船的位置. (2)反过来，用南偏西60°,35n mile就可以确定遇险船相对于救生船的位置.;（1）用方位角和距离表示平面内点的位置时，必须要有两个数据: ①该点相对于参照点的方位； ②该点与参照点之间的实际距离；;例2：如图，货轮与灯塔相距40n mile,如何用方向和距离描述灯塔相对于货轮的位置？;假山; 02.这是某乡镇的示意图.试建立直角坐标系，用坐标表示各地的位置：;03. 体操表演时，甲、乙、丙的位置如图所示，甲说：“我的位置用（－1， 1）表示.”那么乙、丙的位置该怎样表示呢？;04. 如图，在一次活动中，位于A 处的1班准备前往相距5km的B 处与2班会合，如何用方向和距离描述2班相对于1班的位置？;?;—课堂小结—;感谢您的聆听