部编人教版八年级上册道德与法治7.1关爱他人课件.pptxVIP

新课导入;7.1 关爱他人;运用你的经验;第一目 关爱他人是一种幸福;关爱;探究与分享;根据网友留言及评价，请你也参与。;1.关爱是维系友好关系的桥梁; 一天下午，公交车即将发车时，售票员发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手，于是赶紧提醒司机等一等，司机打开车门让售票员下车去接老人。售票员赶上前搀扶着老人说：“您不用急，车子在等您呢！”上车后，乘客纷纷给老人让座，老人感激地说：“让你们久等了，谢谢大家！”; 售票员、司机和乘客们的行为都是关爱他人的行为。 在社会交往过程中，人们之间相互尊敬，互谅互让，与人为善，有利于文明社会的形成，有利于和谐社会的创建。;2.关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量;你有做过吗？;故事分享; 由于公交司机一直以来对老人的关怀照顾，使老人一直心生感激，老人用自己的方式回报公交司机，让公交司机收获了满满的幸福。;3.关爱他人也是关爱和善待自己;第二目 关爱他人是一门艺术;; 学会笑对生活，关爱他人，花会开，人会笑，生活会给你拥抱。心怀善意，善待他人，生活总是那么美好。;1.关爱他人，要心怀善意;探究与分享; 这位中学生的行为是心怀善意的行为，他懂得关爱他人。 如果我们遇到情况，要学会耐心、诚恳地向自行车的主人说明情况，让她相信我说的话。;;;你如何看待他们的观点？遇到类似的情况，你怎么办？;2.关爱他人，要尽己所能; 小童今年15岁，在班上一直很自卑。他在5岁的时候，父亲就生了重病瘫痪在床，妈妈自此便离开了家再也没有回来过，小童和父亲的日子一直都是靠政府救济和邻居的帮衬勉强维持着。同学们知道了这一情况，都想帮助他。; 我不赞成第一位同学的建议，因为这样做容易使小童变得更加自卑，使小童的自尊心受到伤害。第二位同学和第三位同学的建议比较恰当，在帮助小童的同时，能够加深与小童的同学情谊，帮助改善小童的自卑心理，在解决家庭负担的同时，锻炼小童自食其力，自立自强的良好品质。;3.关爱他人，要讲究策略; 哈尔滨市松花江边，四名大学生在江边聚会时一人溺水，同学三人手拉手下水营救，其中一人也发生溺水。附近巡逻快艇接警后及时赶到救援，不幸的是，一名男学生溺亡，另一名男学生在送医后不治身亡。; 帮助他人时，面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。; 词作家阎肃和一位朋友在外出访学期间，有一次搭乘巴士去参加会议，一共要坐五站，车行了两站，车上的座位已经坐满。这时，一位须发花白、拄着拐杖的老人上了车。来该国之前，阎肃了解到，该国的老人不愿意他人给自己让座，不愿意自己成为受人瞩目的弱势群体。 巴士快到第三站时，阎肃小声对旁边的朋友说:看那位老人，已经站了一站，我们是不是让他坐一坐?朋友点点头。于是两个人站起来，做出准备下车的样子。老人看到阎肃起身离开，就在空座位上坐下来。; 我们在关爱他人的时候也要注意策略和方法，要以理解和尊重他人为基础，避免心怀善意却给人带来不舒适的感受。所以，让他人欣然地、没有负担地接受我们的帮助和关爱才是真正的成全。; 关爱他人不是一朝一夕的事情，需要我们长期付出努力和共同行动。为此，让我们拟订一份关爱宣言，让关爱的春风吹拂每个人的心田。 ;从今天起，做一个幸福的人，关爱他人，善待自己。;关爱他人是一种幸福;1.周末，初中生小刚与同学约好到公园参加护绿活动，途中发现路边的下水道井盖不见了。为防止误伤行人，他守在井口边，并打电话向路政部门反映情况，直到维修人员赶到才离开，结果耽误了约定的活动。小刚这样做（ ） A．缺乏安全意识，未成年人不要在危险区域停留 B．这是一个小事，没什么好讲的 C．耽误了约定的活动会伤害友谊，不值得 D．能够关心他人的生命，设身处地为他人着想;2. “作为贫困生，我真心感谢社会上好心人的帮助，可是，我不愿意总是当众讲述我的故事，这会让我很伤心。”贫困生的话告诉我们（ ） ①关爱他人要注意方式，否则会伤害被帮助者 ②不动声色的帮助更有利于被贫困生所接受 ③关爱是一门艺术，当你乐于助人时，一定要考虑对方的心理感受 ④要大力鼓动贫困生在捐赠仪式上痛哭流涕地诉说家庭的不幸遭遇和窘困现状，以获得更多的爱心帮助 A. ②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④;３.河南郑州公交车司机苏海清在早上行车时,15 分钟之内,收到了不同乘客送来的 3 份早餐。苏海清跑这条线路已有 22 年,平日里乐于助人,经常收到乘客们送来的“小心意”。下列说法正确的是( ) ①关爱只能提供物质上