幼儿园大班美术公开课教案《变形小人》.docVIP

幼儿园大班美术公开课教案《变形小人》.doc

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PAGE PAGE 1 幼儿园大班美术公开课教案《变形小人》 《变形小人》是幼儿园大班美术活动教案,活动中让幼儿探索小人,发现画面造型与折纸的关系,先折再画,启发幼儿有创意的变,启发幼儿想象折纸方向、数量的变化与小人变形的关系。完整教案见下方欢迎大家阅读,更多幼儿园优秀公开课和教案课件,请关注,长期更新公开课比赛多媒体ppt、节日ppt素材、幼儿园五大领域PPT课件等,让您工作更轻松,欢迎收藏我们! 活动目标: 1、探究画面造型变化与折纸的关系。 2、初步感受美术作品中夸张手法的趣味。 活动准备: 1、勾线笔、A4纸(幼儿人数的两倍) 2、幼儿能较快地画出小人。 活动过程: 一、谈话导入:小朋友你们喜欢画画吗?你会画什么?人怎样画? 二、探索小人,发现画面造型与折纸的关系。 1、观察小人,知道什么是顶天立地。 2、在折好的纸上画顶天立地的小人。 3、幼儿绘画,观察幼儿选择绘画的位置。 4、引导幼儿观察打开后折纸上小人的变化。 5、探究小人发生变化的原因。 6、小结研究后的结果。 7、观察连线后小人的变化。 8、幼儿将小人断裂部分连接完整。 9、分类展示幼儿作品,观察彼此把画面的哪里进行了变形。 老师总结:小人的某些部位画在折线上面就发生了有趣的变形。 三、先折再画,启发幼儿有创意的变形。 1、你还想让小人的什么地方变形? 2、幼儿折纸,作画。鼓励幼儿将没变形过的部位进行变形。 3、玩变形小人。 4、展示有创意的作品。 四、启发幼儿想象折纸方向、数量的变化与小人变形的关系。 出示老师的作品,引导幼儿观察,小人哪些地方变形了?为什么一下子能变这么多地方?引发幼儿继续探索的欲望。

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