幼儿园大班美术公开课教案《茶壶》.docVIP

幼儿园大班美术公开课教案《茶壶》.doc

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PAGE PAGE 1 幼儿园大班美术公开课教案《茶壶》 《茶壶》是幼儿园大班美术活动教案,活动中让幼儿解了二方连续图案的特点,让幼儿利用二方连续图案装饰茶壶,培养幼儿的设计意识和创新能力。完整教案见下方欢迎大家阅读,更多幼儿园优秀公开课和教案课件,请关注,长期更新公开课比赛多媒体ppt、节日ppt素材、幼儿园五大领域PPT课件等,让您工作更轻松,欢迎收藏我们! 教学目标: 1、了解二方连续图案的相关知识。 2、掌握二方连续图案的创作技能,培养幼儿的设计意识和创新能力。 3、培养幼儿热爱生活、喜爱美术的情感与认真细致的好习惯。 教学准备: 多媒体课件、美术用书、水彩笔、白纸 教学过程: 一、创设情境,导入新课。 教师运用小游戏创设竞争情境并组织幼儿按组分成四个竞赛小队,使幼儿一开始就有一种竞争的欲望。 二、小组竞赛感受新知: 1、竞赛第一关看一看 教师利用课件出示一竖一横两幅蝴蝶图案让幼儿找一找这两幅图案有什么特点。幼儿回答后教师小结,从而推出二方连续图案的概念:以一个图案向上下或左右两个方向作有规律的连续重复排列而成的图案。 2、竞赛第二关想一想 在了解了二方连续图案的特点后,教师接用课件出示六幅图案,让各小组进行判断哪些是二方连续图案,哪些不是二方连续图案并说出理由。 3、竞赛第三关画一画 教师出示五幅二方连续图案,每一组空缺部分请幼儿在纸上填画,画对的小组加分。 三、欣赏范图 1、教师提问:侧重引导幼儿回忆生活中有哪些地方有用到二方连续图案使幼儿能把所学知识与现实生活相联系。 2、教师运用课件,展示欣赏图片,使幼儿在轻柔的音乐中欣赏美丽的图片,受到美的熏陶,从而进一步激发幼儿的绘画兴趣。 四、幼儿利用二方连续图案装饰茶壶,教师巡回指导。 五、评价活动

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