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新苏教版小学四年级上册数学教案全册
第1课时认识容量和升
教学内容:教科书P1~3页例1、例2和试一试,第3页练一练,第5页练习一第1~3题。
教学目标:
1.使学生在具体的观察、比较中初步认识容量的含义,联系实际认识容量单位升,初步学会用升为单位估计常见容器的容量。
2.使学生通过具体情境观察、比较容量的多少和感受容量单位“升”,初步形成1升大小的容量观念,提高观察、比较的能力,发展初步的空间感知能力,并培养估计容量的初步意识和简单能力。
3.使学生联系实际认识容量和升,进一步体会数学与生活的密切联系,提高学习数学的兴趣。、
教学重点:
认识容量的含义及容量单位升。
教学难点:
容量
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