本科毕业论文（设计）工作手册（模板）.docxVIP

PAGE PAGE 1 本科毕业论文（设计）工作手册 教务处编印 2021年7月 目 录 一、指导思想……………………………………（2） 二、组织管理……………………………………（2） 三、对指导教师的要求…………………………（3） 四、对评阅教师的要求…………………………（4） 五、对学生的要求………………………………（4） 六、过程要求……………………………………（4） 七、答辩要求……………………………………（7） 八、评分要求……………………………………（7） 九、中期检查……………………………………（9） 十、总结…………………………………………（9） 十一、基本规范及格式要求……………………（9） 十二、附件………………………………………（12） 十三、相关文件…………………………………（35） 本科毕业论文（设计）工作手册 为使本科毕业论文（设计）管理工作进一步科学化、规范化，同时也便于教师执行和查阅，根据《本科毕业论文（设计）工作管理办法》，特制定本手册，各学院也可根据专业特点和需要拟定更为具体的实施细则。 一、指导思想 （一） 毕业论文（设计）的基本教学目的是培养学生综合运用所学知识和技能，提高分析与解决实际问题的能力，在实践中培养学生勇于探索的创新精神、严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风，增强对所学专业的热爱，提升团队精神和个人责任感。 （二） 毕业论文（设计）应从各专业的培养目标出发，体现专业性、时代性、规范性的特点，具有一定的深度和广度，有利于学生得到全面的训练，培养学生实践能力、创新能力和独立工作能力。 （三）根据我校学科特点，兼顾不同专业具体要求，毕业论文（设计）的管理按照统一要求与分类指导相结合的原则。 二、组织管理 （一）教务处 1．制定学校毕业论文（设计）的有关制度和规定。 2．负责组织对毕业论文（设计）质量进行评估和检查。 3．负责组织对毕业论文（设计）工作的总结，组织经验交流。 （二）学院 1．根据学校的统一部署，制定本学院毕业论文（设计）管理实施细则和工作计划，并报教务处备案。 2．成立本单位毕业环节的相关组织并有效开展工作。 3．组织落实本学院毕业论文（设计）的具体工作，并对各毕业环节进行检查、考核。 4．根据学校毕业论文（设计）的管理办法，结合专业特色，制定本学院各专业的具体评分标准（如毕业环节包括论文、设计、创作等多项内容，应明确各部分在成绩评定中所占比重）。 三、对指导教师的要求 （一）指导教师的条件 1．毕业论文（设计）的指导教师必须具有一定的学术水平和实践经验，原则上应由讲师以上职称的人员担任。 2．首次参加指导工作的指导教师，学院应安排副高级职称以上指导教师对其工作进行指导。 3．在校外或实习基地等单位进行毕业论文（设计）的学生，经学院同意，可聘请该单位具有中级以上职称、实践经验丰富的专业技术人员参加指导工作。 （二）指导教师指导学生人数的规定 为了确保教学质量，原则上校内具有讲师职称的教师每人指导毕业论文（设计）的总人数一届不宜超过8人；副教授、教授每人指导毕业论文（设计）的总人数一届不宜超过12人。外聘指导教师指导毕业论文（设计）的总人数一届不宜超过5人。超过此规定人数者须报教务处批准。 （三）指导教师的职责 毕业论文（设计）实行指导教师负责制，指导教师对学生的毕业论文（设计）全面负责，指导教师必须尽职尽责，因材施教，教书育人。指导教师应履行如下职责： 1．指导学生选择题目，安排好毕业论文（设计）指导进程。 2．指导教师要为学生分析论文（设计）题目，指导学生理解题目的任务、目的、要求，对学生所选论题的重点和难点进行剖析，指导学生制订工作计划和完成毕业论文（设计）。 3．指导教师在学生完成毕业论文（设计）的过程中要检查学生的工作进度及质量，并填写《指导情况记录表》；积极引导和启发学生以正确的思想方法、工作方法和科学态度，创造性地运用所学的基本知识和基本技能，独立完成毕业论文（设计）；对于毕业论文（设计）中出现的重大原则性错误必须及时指出，提出修改意见。理工科指导教师还应及时进行实验指导检查。 4．指导教师要指导学生正确撰写毕业论文（进行毕业设计），并做好毕业论文（设计）评阅工作；对学生的毕业论文（设计）进行全面审查，并指导学生顺利完成毕业论文答辩。 5．指导教师要对学生严格管理，对不认真进行毕业论文写作(毕业设计)以及违反纪律的学生要及时帮助和教育。 四、对评阅教师的要求 （一）毕业论文（设计）评阅人要选派责任心强、作风正派、在相应学科领域具备较高学术水平的教师担任，指导教师不得担当其指导毕业论文（设计）的评阅人。 （二）毕业论文（设计）在送交评阅时，评阅人的姓名不得告知学生，评阅意见应密封传递。 （三）评阅人应在学生答辩前认真审阅论文（设计），填写《