人教部编版五年级语文上册《专项7:口语交际复习》课堂教学课件PPT小学公开课.pptxVIP

人教部编版五年级语文上册《专项7:口语交际复习》课堂教学课件PPT小学公开课.pptx

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;;;;;看看以下表现;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;同学们,爱是一种感受,爱是一种信仰,爱是一 种追求……父母的爱,有慈祥的关怀,有热情的鼓励, 也有严格的要求。 同学们认真阅读下面三则材料,然后回答问题, 来进行我们今天的口语交际练习。;;;;你怎么看待以上事例中爸爸、妈妈的 做法?在生活中遇到类似的事情时,你是怎 么想的,又是怎么做的?和同学交流。;;;;;;;我有时为了想快点儿去上课, 便在妈妈的电动车后座上吃早餐。 慢慢地,我发现在我吃的时候,妈 妈的后脑勺总是往旁边微微一翘, 防止头发被风吹到我的脸上。长大 了,我才知道这竟是一种爱。;;我是一个马虎的女孩,每次回到家做作 业时,总会忘记开灯。久而久之,竟也成了 一种习惯。然而,到了那天,这个习惯却无 声无息地消失了。那天傍晚,我回到家,看 见褐色的课桌上放着一张醒目的白纸条,我 好奇地拿过来看了看: 柠柠,记得开灯! 爸爸 这一张小纸条,虽然内容少,却饱含着父亲对我 关爱的小纸条,原来,它的名字也叫“爱”。;;;爸爸,我想对您说声对不起!因为我 平时的倔强,不听话,贪玩,让您费了很 多心。但是,“吃一堑,长一智”,我会 改的。并且我会努力学习,长大成才,好 好报答您的养育之恩。;爸爸妈妈,虽然我不会永远得第一, 但是我知道我是你们的唯一。虽然你们 普普通通,但你们的爱是独一无二的, 是别人给不了我的。虽然我有时候不理 解你们,但是我会努力地控制。;;;;;;;;把自己最喜欢的人物形象与大 家一起分享。;我最喜欢的人物形象交流 会;;;;;;同学们选择下面的人物形象,说 说你喜欢的理由。;;;;谢谢观看

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