中班音乐活动《小老鼠和泡泡糖》教材分析.docVIP

中班音乐活动《小老鼠和泡泡糖》教材分析.doc

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中班音乐活动《小老鼠和泡泡糖》教材分析 中班音乐活动《小老鼠和泡泡糖》教材分析 PAGE / NUMPAGES 中班音乐活动《小老鼠和泡泡糖》教材分析 独家文档 原创文章,请勿搬运 感谢支持 独家文档 原创文章,请勿搬运 感谢支持 教材分析 《指南》中指出“艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,应为幼儿提供自由表现得机会,鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆表达自己的情感和想象。”中班幼儿喜欢模仿,对音乐节奏也有了初步的理解能力,4-5岁又是游戏活动的黄金时期,针对幼儿这一年龄特点,设计此次音乐活动《小老鼠和泡泡糖》,通过欢快、诙谐的音乐,挖掘幼儿对小老鼠创造性的模仿,以泡泡糖“黏”的特性为抓手,让活动更贴近幼儿生活,大胆夸张的动作创编,加深幼儿对音乐的理解,使幼儿的表现更自然、丰富,发展幼儿的音乐表现力。 本人多多根据多年工作经验,整理了具体实用、可操作性强的文档模板,供您学习参考,减轻你的工作负担。请使用软件OFFICE或WPS软件打开,文档中的文字与图均可以修改和编辑,图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容;格式都按照公文标准排版好了,直接下载编辑/打印使用即可,上面前言和页眉部分使用时可以删除,谢谢! 谢谢欣赏 原创文章,请勿搬运、谢谢 作者:韦微义,本 人 多 多 根 据 多 年 工 作 经 验,整 理了具Q体W实用、可S操T作R性Y强U的I文O档P模板,2供3您4学5习6参7考,减U轻 你H的J工作K负G担。请HEJ使J用J软H件JOFFICE或KWPS软件J打J开,文K档J中K的L文F字F与F图F均F可F以F修F改F和F编F辑,图F片F更F改F请F在F作F品F中F右F键F图F片F并F更F换,文F字F修F改F请的D直D接F点G击H文H字H进T行T修H改,也E可E以R新增F和7删除4T文2档5中Q的内1容;格2式都按照2公文标6准排3版好了,直接下4载编4辑/打印使用4即可,上面5前8言6和7页眉5部分使9用时可0以8删9除,谢5谢!

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