过中秋小班语言教案 .docxVIP

过中秋小班语言教案 作为一名优秀的教育工作者，就不得不需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写才好呢？以下是作者为大家整理的过中秋小班语言教案内容 （通用11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。   过中秋小班语言教案 1  教学意图：  中秋节是我国传统节日，此次活动符合幼儿对传统节日认知的需要，是儿童所熟悉、感兴趣的，具有教育价值的。通过活动，让孩子们更加透彻地了解了中秋节的来历、传说以及一些民间习俗、文化，让幼儿进行直接体验，促进幼儿的发展，体验了活动的乐趣。  教学目标：  1、体验节日的快乐气氛，激发幼儿对民间节日的兴趣。  2、讲出自己的节日感受，提高口头语言表达能力。  3、了解中秋节的来历和有关习俗，加深对传统文化的认识。  教学准备：  1、给幼儿讲述《月亮变圆了》、《月亮姑娘做衣裳》等有关月亮变化的故事。  2、各种月饼和水果若干。  3、中秋节的录像。  4、有关中秋节的民间故事磁带及实物、图片。  教学过程：  1、相互交流自己对中秋节的认识。  2、教师介绍节日的来历和有关习俗。中秋节（农历八月十五），农历八月十五日是我国民间传统节日—中秋节。中秋节的一项重要活动是赏月。这天夜晚，