五年级数学上册第4单元多边形面积教案北师大.docxVIP

五年级数学上册第4单元多边形面积教课方案北师大版 五年级数学上册第4单元多边形面积教课方案北师大版 PAGE/NUMPAGES 五年级数学上册第4单元多边形面积教课方案北师大版 第四单元多边形的面积 本元是在学生初步掌握了平行四形、三角形和梯形的特色，方形、正方形面算的基上张开讲课活的。通部分内容的学，一方面，使学生基本掌握多形面的算方法，能独立研究并解决生活中碰到的；另一方面，也学生一步研究并掌握其余平面形的面确立基。 本元主要学平行四形、三角形和梯形的面，此中平行四形的面是研究其余形面的基：通数方格获取形的面和底、高的关系的猜想，并一步通割法其正确性，从而获取形面的算方法。 第1比形的面 (是文，据需要手工加) 教材第49～50。 1.借助方格，能直接判断形面的大小，初步体数方格及割法在形面研究中的用，累研究形面的活。 2.通察、比、交流、等活，知道比形面大小方法的多 性。 3.体形形状的化与面大小化的关系，展空念。 要点：掌握比形面大小的方法，会用例外的方法去比形的面大小。 点：引学生初步理解割法。 ：教材中的情境制成的件。 生：提早剪下附2中的平面形。 1.：在同学回一下，我学或知道哪些平面形？ 生：方形、正方形、平行四形、三角形、梯形?? 1/20 2.师：（出示一个长方形平面图形）谁来用手比划一下这个长方形的周长有多长？用手摸一摸它的面积有多大？（生演示） 3.师：我们