幼儿园中班教案《按两种特征分类》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园中班教案《按两种特征分类》含反思 俗话说，磨刀不误砍柴工。作为一幼儿园的幼儿园的老师，我们需要让小朋友们学到知识，为了加强学习效率，我们一般会事先准备好教案，教案有助于让同学们很好的吸收课堂上所讲的知识点。优秀有创意的幼儿园教案要怎样写呢？我为此仔细地整理了以下内容《幼儿园中班教案《按两种特征分类》含反思》，希望对您的工作和生活有所帮助。  现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《按两种特征分类》含反思》  中班教案《按两种特征分类》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿尝试按两种以上的特征将物体分类，在教师的引导下，主动观察和操作，找出事物的不同特征，有一定的观察和比较能力，能大胆讲述自己的分类方法，快来看看幼儿园中班《按两种特征分类》含反思教案吧。  活动目标：  1．在教师的引导下，主动观察和操作，找出事物的不同特征。  2．尝试按两种以上的特征将物体分类。  3．有一定的观察和比较能力，能大胆讲述自己的分类方法。  4．积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。  5．发展目测力、判断力。  活动准备：  1、教具：四座不同的小房子；大小、颜色不同的积木若干；大小、颜色不同的各种水果玩具若干。动物小狗、小鸡、小猫、小鸭的头饰。