五年级语文上册小麻雀教案语文S.docVIP

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2022-10-24 发布于山东
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五年级语文上册小麻雀教案语文S.doc

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五年级语文上册小麻雀授课设计语文S版五年级语文上册小麻雀授课设计语文S版五年级语文上册小麻雀授课设计语文S版 1、小麻雀授课要求： 1、学会生字新词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、经过学习课文、理解课文，领悟文中重点句子的含义和人物的心情。授课重难点：１、掌握文章的主要内容，全面、正确地认识这对母子。２、引导学生抓住句子中的重点词语，领悟句子中人物的心情。课时划分：两课时授课过程：第一课时授课目的：１、学会本课生字、新词。２、练习正确、流利、有感情地朗读课文。３、能依照文章内容给文章分段，并能简单说说段落马虎。授课过程：一、明确本单元学习任务。 1、导语。 2、学生自主读“单元导读”。 3、交流领悟，引导学生提炼学习目标。 1）掌握文章的主要内容。 2）品味童话的语言。 3）领悟作者的思想感情。二、发言引入。三、初读课文，扫清文字阻挡。 1、自学课文。 2、检查自学收效。四、再读课文，理清文章脉络。、 1、本体掌握，、捋出线索，感觉小麻雀的成长过程。 1）默读课文思虑：普季克在成长过程中，大体经历了哪几个阶段？ 2）给课文分段：第一段（1~13）：小普季克不会飞，对外界很发了奇，又不相信妈妈的话，不听好好的劝告。第二段（14~18）：小普季克不小心掉在一只大花猫的旁边，妈妈奋不论命保护他，他又急又 1