化学生物学实验教学探索与创新.pdfVIP

化学生物学实验教学探索与创新 2 1世纪的今天，学生核心素养的培养已经成为学校教学的重点，新课程的改革也在有条不紊地进行，变 得更加注重培养学生的创新思维和实践能力，因此教材的结构和内容也发生了一些变化。学习在一些人看 来都是枯燥无味的，让学生们聚精会神地听一节课是很难的，课程刚开始的时候学生可能会全神贯注听讲， 但随着一节课时间慢慢流逝，学生的注意力就会有所分散，开始集中于自己天马行空的想象或者与别人的 窃窃私语。这时候就需要化学生物学实验来再次集中学生的注意力，调动起学习的兴趣，教学实践表明，学 生在教师演示实验的过程中注意力非常集中，学习效果也会得到提高。并且在此后的每一节课，学生都会 对实验有所期待，这不仅可以有效激发学生学习化学生物学的兴趣，而且可以培养他们的创新能力，以及在 现实生活中运用所学知识解决问题的能力。 因此，如今化学生物学的教学更加倾向于利用各种实验来激发学生的探索精神，这种教学方式也非常 有助于提高学生的学习效率及老师的教学质量，