材料的变通运用.pptxVIP

会计学;　　女主人公是一个小公务员的妻子。一次，接受了部长举办的晚会的邀请。罗瓦赛尔太太由于虚荣心作祟，向一个贵妇人借了一条项链。后来这条项链不慎在舞会上丢失，罗瓦赛尔太太为了赔给朋友一模一样的项链，落入高利贷的陷阱，就此开始了艰辛的生活，葬送了十年的青春。最后，当她在还清欠款后，偶遇那位贵妇人时，妇人却告诉她那条项链其实是假的。 ; “语言和沟通” ;“位置和价值” ; 一只老鹰从峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了，牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！” 要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。;乌鸦学鹰抓羊的故事 ;诗意地生活; 化俗滥为新巧;经典材料的变通运用; 我想握住你的手 ? 文王，我想握住你的手，并请你告诉我，你为何能有被囚而推演《周易》的哲思妙悟？ 孔子，我想握住你的手，并请你告诉我，你为何能有身处困境而作《春秋》的洒脱胸襟？ 屈原，我想握住你的手，并请你告诉我，你为何能在流放途中赋出《离骚》？你那高洁情操和爱国情怀为何能够矢志不移，不为困境而有所改变？ 我想握住一双双伟大的手，让这些书写历史的手，牵引我走向更高的人生境界！; 生有所息，生无所息 ? 天行健，君子以自强不息。文王被囚，在生命可能随时结束的时刻，他，没有终止，推演周易；屈原放逐，在人生最困窘的处境，他，赋出离骚，没有停息。生命的意义在于动作，死亡才是最后的休息。奋斗者的字典中没有“休息”这个词。努力地工作，不懈地创造，这，才是生命真正的价值！ ?; 留给明天 ? 时间之失不可逆转，生命难免“终有竟时”。创造人生的，是今天；而今天是否有价值，关键还在于为明天留下什么。文王拘囚，他留给明天的是周易；孔子落难，他留给明天的是春秋；屈原流放，他留给明天的是离骚。圣贤也是人，他们终究也是要死的；然而，他们都为明天留下了一笔巨大的精神财富，从而让自己永垂不朽。 的确，明天尚未到来，但明天终会到来。明天将如何到来，取决于我们今天留给明天一些什么。今天为明天留下一颗美好的种子，明天就不会收割残缺和遗憾。;议论文材料运用的原则;《以自己的方式，追梦》 邰丽华知道，人生很短暂，要勇敢的面对，执着的追求，以自己的方式追梦——他用绝美的舞蹈，让《千手观音》感动你我。 霍金知道，人生很短暂，要勇敢的挑战，执着的追求，以自己的方式追梦——他用三根手指，攀上了当今科学金字塔的顶峰，为世界作出了卓越的贡献。 史玉柱知道，人生很短暂，要勇敢的超越，执着的追求，爱自己的方式追梦——他能屈能伸，创造了一个在中国乃至全球经济史上绝无仅有的传奇故事。; 刘伟因渴望音乐渴望在琴键上徜徉，便忘记了自己的残缺忘记了被人们惯性认为的“手是钢琴的灵魂”，他不断的摸索，试探着用脚踏出了第一个音符，从此像是开启了蓝色的大门，从门外倾洒的阳光慵懒地照射在他身上，他突然发现音乐是他另一个生命，值得用生命拥抱的“生命”。磨茧了，起泡了，酸痛了，他咬牙坚持，被嘲笑，被讽刺，被打击，他皱眉扛下。他始终坚持拥有的这份梦想，坚持怀抱这份梦想。他用脚在琴键上流淌出一行行美妙音符。;有渴望便有远方 渴望着电灯的临世，爱迪生执著着，日复一日，年复一年，体验了无数材料，却依旧无法成功。这无疑给了爱迪生莫大的打击，但失败的寒冷并没有熄灭他心中渴望的火种。它熊熊燃烧着，成功的火焰终于被引燃，从此光明在黑夜中普照大地。有渴望，才有成功。 雾霭氤氲了芳华，韶光温柔了岁月。但却挡不住司马迁对历史长河的渴望，虽身受最下等腐刑，但他因为心中的渴望，深邃的目光穿透重重迷雾，将真实的历史在人们面前显露，造就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的传奇。有渴望，才有勇气。; ; 凝神待战是他亘古的姿态，鱼跃而起是他迸发的激情。林丹，十年苦练只为梦想的重量，战胜最强的对手，傲立在荣誉之巅，响彻赛