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- 2022-10-23 发布于上海
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会计学;读课文,体会延安小学的同学们是怎样学习的,试填写下表。;移( );2.开火车,找近义词。;3.填空《珍贵的教科书》以“书”为线索,写了_______、______、______三个主要内容。;句子练习1. 带点的词怎么理解? 我们多么渴望有一本教科书啊!;2. 阅读下面句子,体会“我”和张指导员取到书心情是怎样的,从哪可以看出。 书领到了。我们俩每人背上一捆,高兴地往回走,我们恨不得一步赶回村子,把书发给同学们。;3.指导员趴在离我不远的地方,一动也不动。那捆书完整无缺的压在他的身子下,只是被鲜血染红了。;段落学习 我扑到指导员身上大声喊:“指导员,指导员……” 好半天,他才微微睁开眼睛,嘴里叨念着:“书……书……”我扶着他坐起来,激动地说:“指导员,书在这儿。走,我背你回村。”他轻轻地摇了摇头,两眼望着那捆书,用微弱的声音说:“你们要……好好学习……将来……”;2.找出下列句子中省略号表示什么意思?; 多少年来,那用生命换来的教科书和指导员没有说完的话,一直激励着我前进。 ;张指导员在牺牲前说的那段话:“你们要……好好学习……将来……”显然还没有说完,他会再说些什么呢?接着张指导员的话,和同学们说说。
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