信息技术应用能力提升工程2.0校本研修活动记录表(集体备课).docxVIP

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  • 2022-10-23 发布于河北
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信息技术应用能力提升工程2.0校本研修活动记录表(集体备课).docx

信息技术应用能力提升工程2.0校本研修活动记录表(集体备课) 校本研修活动记录表 姓名 学科 参与对象 数学 学校 活动主题参加李老师的数学研究课《年、月、日》 √集体备课?听课评课?同课异教?示范观摩?名师工作室?专题研讨?影子培训?教学竞赛?校际结对?专题(课题)研究为提高数学组教师的课堂教学能力,充分发挥数学教研组在校本教研中的作用,以集体备活动目的课的研究为载体,提高教师教学水平、锤炼教育艺术,做到资源共享、集思广益,加强同学科教师间的学习交流机会,共同提高教师的教学水平 一、参加李老师数学研究课《年、月、日》的备课 二、解读教材 《年月日的认识》是苏教版小学数学第七册的年月日这一单

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