小学记叙文写作大全.ppt

记叙文 * 记叙文 * 1、结构文章要有一个统率全文的线索。线索把文章中的所有内容组合起来，使文章形成一个有机的集体。 可作线索的内容多种多样，学习过的文章里就有很多体现： 　　①物为线索：《药》(人血馒头)《一碗阳春面》　　②感情为线索：《纪念刘和珍君》(悲愤的感情)　　③一件事为线索：《为了六十一个阶级弟兄》(寻找和运送特效药)　　④一句话为线索：《为了周总理嘱托》(棉花就是俺的命，啥也别……)　　⑤游踪线索：一般的游记散文常用这种方法。 记叙文 * 2、要有复杂记叙文的特点，把记叙、议论、抒情相结合的特点充分体现出来，一篇优秀的文章应该有一定的深度，这个深度靠议论、抒情来得以落实。 记叙是记叙文中的主要表达方式，议论、抒情在记叙的基础上对文章进行升华，起到点明主旨的作用。在记叙文中，往往记叙、议论、抒情、描写等多种表达方式综合运用，使文章更具有文学艺术感染力。　　茅盾的《风景谈》描写的六幅风景画，似乎是届于自然景观，但为了突出人类的活动，六幅画面的后面有五句议论性的句子，这些句子很好地深化了文章的主旨，逐层深入地揭示了人类的伟大，最终得出解放区军民乃伟大中最伟大者的结论。 记叙文 15 （三）、情节 情节是一个记叙文完整内容的具体展开。它一般由开端、发展、高潮、结局组成，个别作品能够有序幕和尾声。 作为写作的重点，“发展