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快子刘阅读答案
问题:
1.小说第③段画线处的细节描述表现了快手刘怎样的心理变化
2.小说第⑥段在结构和资料上有什么作用请联系上下文简要分析。
3.小说第⑩段中,我为什么要转移孩子们的视线,让快手刘“用一种尽可能的快速把手里的小球塞到碗下边”
4.下面两句话都是快手刘完成戏法后说的,清从表现人物形象的角度,结合全文比较分析。
①“你输了吧!买块糖吃就行。这糖是纯糖稀熬的,单吃糖也不吃亏。
5.小说用较多文字写了快手刘的“不灵”和失手,为什么还以“快手刘”为题呢
答案:
1.快手刘对我的发现感到惊奇,之后想到了应对办法却故弄玄虚,成功表演后显得十分得意。
2.承起上文,交代了我的离开,收束对快手刘的回忆;引出下文,为再次见到快手刘做铺垫。暗示随着时间的流逝,快手刘人生际遇将发生改变。
3.帮忙快手刘完成戏法,摆脱窘态,让孩子们相信快手刘的戏法,不再为难他。表现了我对生活在社会底层小人物命运的同情和关注。
4 .第①句表现了快手刘表演成功后神气十足;第②句中快手刘近乎在哀求,显得底气不足。两句话都能表现快手刘的精明、朴实和善良;也使人感到快手刘手脚渐渐不灵,
状况大不如前。
5.“快手刘”是小说主人公的绰号,他始终是我心中“名副其实的快手刘”,以“快手刘”为题,能够交代人物身份,暗示人物遭遇,凸显人物特点,也更能表现我对“快手刘”这类人物的喜欢和同情。
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