文明班级评比方案.docxVIP

坪 山 新 区 博 明 学 校 文 明 班 级 评 比 方 案 一、指导思想 为了进一步完善我校的德育工作评价体系，培育学生“自主管理、自我教育、自我进展”的能力,养成良好的行为习惯,形成优良的校风、学风、班风,继续加强我校的内涵建设.从本学期开头,在全校开展“创建文明班级体＂评比活动,依据《博明学校“创建文明班级体＂的评分细则》,对各班文明礼仪、纪律规范、安全、卫生健康、路队、红领巾等方面进行督察和评比。依据评比结果分别授予“文明班级体”的称号。经过争创“文明班级体”活动,促进学生文明行为习惯的养成，增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感。 二、评比内容 依据《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,结合学校实际，设立“文明礼仪、纪律规范、安全、仪容仪表、路队、餐队,红领巾、校卡等考核内容。 三、实施方式 １、文明班级体评比是依据“公正、公平、公开”的原则施行。公正以体现竞争的目的和执行的态度；公平以体现竞争标准的合理竞争机会的均等;公开指竞争制度、评比经过和检查结果的公开，以增加竞争的透明度. 文明班级体评比以阶段性评比为主 评比由郭主任实施，每周评比一次,主要考核六项内容,发给周评“文明班级”或“流淌红旗” 检查采纳每日定时和随机检查相结合的方式,检查任务由行政值日领导和团队部监督岗联合承担,以打分（总分为 10０分)的形式给出每日的检查情况作为该班的当天成果并当天下午公示。 ４．每日公布一次评比结果，班主任对评比结果若有异议,可向相关部门或相关 ４．每日公布一次评比结果，班主任对评比结果若有异议,可向相关部门或相关 人员询问,相关部门或人员给予说明或修正。 四、奖励： １、凡被评为“文明班级的班级，获得相应的锦旗。 2．给班班主任适当的实物奖励,并优先考虑评优评先。 五、 着重事项: 1、 文明班评比当天公布的是各班所得量化分,如班主任需认识详细事项，可到工作小组或相关的管理部门(人员）处查实.若学生（班长)来认识情况,须经班主任授权. 2、 文明班评比各项目检查人员(包括学生干部)，如发觉有扣分现象该扣分时， 应将详细的人物事件及时告知该班的班主任或班长。 ３、 在文明班评比经过中,所有的老师和学生都要尊重开展检查工作的领导、老师、学生干部等人员,不得有意阻挠评比检查工作，不得弄虚作假,否则予以重罚.情节严峻的,一票否决,取消该班当周的评选资格，并给予通报批判或其他惩罚. 4、 在文明班评比经过中，假若班主任或班级学生对评比工作有异议,由班主任应先调查认识情况后,向工作小组反映事实，再由工作小组或相关部门核实处理。不行与检查评比人员直接发生冲突,即使是检查人员出错,也不得刻意喧吵闹事，更不得出现人身攻击等不道德行为。 ５、 文明班评比的目的是为了促使各班学生在思想学习纪律等方面做得更好, 当文明班量化管理与其他活动有冲突时,以学校工作或更有利于学生的学习和生活的优先。 六、组织机构： 一、文明班评比工作小组: 总指导:张敬阳组长：李敏 组员：刘洪艳、江练兵、潘昕光、黄雪萍、郭学林、李勇新二、评分人员: 评委包括:学校行政、年级长、少先队辅导员、体育老师、各科任教师、学生干部、当天值日教师和值日学生、饭堂工作人员等 （附:博明学校“创建文明班级体”的评分细则,见下页) （附:博明学校“创建文明班级体”的评分细则,见下页) 一、珍惜生命，着重安全 １、遵守交通规则，着重交通安全，违者扣 3—5 分； 2、不准触摸用电设施及开关,违者一次扣１—3 分； 3、不准翻跃防护栏及门窗，违者扣 3－1０分; 4、不准玩危急游戏,违者扣 2-3 分; 5、不准私下塘、堰、水库洗澡，违者扣 5—１0 分,取消当周文明班资格。 6、上课时间，不准走出校门，违者扣 5－10 分； 7、午休时间，不准在外乱跑,违者扣 2—3 分。二、讲文明,有礼貌,争做好学生 1、见到老师、长辈要主动问好,辱骂老师者扣 3—5 分； 2、团结同学,尊重同学,打架骂人者扣３—10 分; 3、升国旗时肃立，少先队员行队礼，非队员行注目礼,违者扣 2—３分； 4、集会做操排队时做到快、静、齐，违者扣 1—3 分； 5、穿拖鞋,衣冠不整,不戴学生证扣 1—5 分; 6、男生不准留长发，女生不能披头散发，必需扎起来,男、女不准染发，不准穿奇装异服，违者扣１分； 7、不准抽烟,不喝酒,不赌博,不勒索他人财物,违者扣 10-15 分； ８、少先队员要戴红领巾,团员要佩戴团徽，违者扣 1—3 分； 9、勒索、报复，每人每次扣 10 分，取消当周文明班资格. 10、戴首饰、手机、MP3、MP4 等贵重物品的依次扣 3－５分; 三、勤奋学习,遵守纪律 1、用心听课,遵守课堂纪律,认真思考并乐观回答教师的提问,违者扣 1—3 分;