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- 2022-10-24 发布于四川
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1、学习方面:一、低年级都是基础知识。二、中段的题目开始灵活了。方法——抓基础、拓展思维。学科新开设的英语课、科学课。得不到足够的重视。 2、心理方面: 好奇心、自尊心、独立性逐步增强。 另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。 (同学之间的关系) 3、思想意识: 思想从单纯走向复杂,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,需要主要的是大人的“口风”必须一致。 有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。 如何抓好孩子的学习 第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查签字。口头作业、复习、预习作业也不容草率(作业多不多的问题) 第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难,书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。 再有就是家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩
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