人教八年级语文上册《蝉》教案.docxVIP

人教版八年级语文上册《蝉》教课方案 人教版八年级语文上册《蝉》教课方案 PAGE/NUMPAGES 人教版八年级语文上册《蝉》教课方案 蝉 讲课目标： 1、学会10个生字，认识6个字。注意多音字“壳、哗、调” 的读音。 2、正确流畅地朗诵课文。能用自己的话讲讲蝉脱壳的过程。 3、指引学生弄清课文是如何将内容表达详细的，学会表达 的方法。 4、感觉《蝉》中天才乐师沉醉在悠然自得中不断的演奏场 景。 讲课要点： 理解要点句子，学习如何把课文写详细。 讲课难点： 学习语言，品尝语言。让学生自己念书，抓住要点词句理解。 教具安排：生字卡片 讲课时数：2课时 讲课过程： 第一课时 讲课过程： 一、导言激趣： 一肚子没学识， 张口闭嘴知道， 瞧瞧这小家伙， 实在真是骄傲。 同学们，你们知道这是什么小动物吗？ 今日，我们就来学习对于蝉的一篇课文。 二、初读 自读课文。想一想课文写了些什么，并边读边圈生字，读完课文后把所圈生字频频多读几遍直到娴熟。 检查生字。 把生字送回课文再读课文，想一想读完课文后，你还有哪些不理解的问题可提出来。 三、精读 1、请大家自由读课文第一自然段，边读边想，这一部分主要 写了什么？ 2、生沟通：（这一部分主要写了蝉是我的街坊，一到夏季，我 家屋外就成了蝉的天下。） 3、那么蝉还有些如何的特色呢？我们下节课连续学习。 四、学习生字 1、本课有三个多音字，壳，哗，调。注意