中班社会《小螃蟹找工作》教案优秀3篇.docxVIP

Word PAGE 1 PAGE 1 中班社会《小螃蟹找工作》教案优秀3篇 ??作为一名为他人授业解惑的教导工，时常需要编写教案，编写教案助于堆积教学阅历，不断提升教学质量。那么你有了解过教案吗？的细心为您带来了3篇中班社会《小螃蟹找工作》教案，可以协助到您，就是最大的乐趣哦。中班社会《小螃蟹找工作》教案 篇一??一、设计意图??我班的小伴侣最近都爱做营业员、服务员等嬉戏，并且对我们大人的世界十分奇怪???，盼望做个小大人。因此，利用《小螃蟹找工作》，我希翼让幼儿利用动物的角色体悟试试初步了解找工作该注重些什么，该找怎样的工作才适合自己，并且利用后面部分环节的设置提供幼儿出示这学期学习成绩的舞台。??二、过程实录??（一）活动目标：??1、利用研究使幼儿知道做任何事情都要按照自己条件，并发挥自己的长处。??2、运用词：合适，并能用语言、动作等表述自己的见解。??3、进展幼儿的想象力与求异思维。??（二）活动预备：??1、背景图三幅??2、角色：螃蟹，狗??（三）活动过程：??1、猜谜语引出角色。??教师念谜语：“身穿硬袍，手拿剪刀，走路横跑，嘴吐白泡。”猜一猜这是什么？螃蟹张的真好玩，它有八只脚，两把大钳子，还会吐炮炮呢。??评析：我班幼儿对猜谜语有很大的爱好，因此利用猜谜语的形式导入角色，提升了幼儿的爱好，以及对角色特征的理解。??2、