周丽华体会文章表达的思想感情.pptxVIP

周丽华体会文章表达的思想感情会计学体会文章表达的思想感情第1页/共19页课标学段目标要求3.从语言应用出发，注重语文学习过程和策略的指导，使学生在语文学习过程中学会学习，以全面发展学生的语文素养。单元主题呈现及联系单元训练重点解读2.教材从内容到呈现方式上，从兴趣入手，促进学生自主学习，发展创新意识和实践能力。 教学策略及建议教材专题编排特点1.本套教材的特色是强调语言应用，把语言应用作为整个语文教学的出发点和核心。 体会文章表达的思想感情第2页/共19页 语感能力，是人的语文能力的重要标志，是语文素质的核心。 语感培养的最终目的是通过语言文字符号去感悟作者在语言表达中的情和意。 文章的思想感情是作者对所描述对象抒发的赞美、喜悦、痛恨、厌恶的感情,让读者读了受到情感的熏陶、感染。 语言文字的培养，我以为最要紧的是培养语感，就是对语文敏锐的感觉。” 课标学段目标要求单元训练重点解读单元主题呈现及联系教学策略及建议教材专题编排特点 第三学段：在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。 第三学段：能联系上下文和 自己的积累，推想课文中有关 词句的内涵，体会其表达效果。 第二学段：能初步把握文章主要内容，体会文章表达的思想感情。 第二学段：能联系上下文， 理解词句的意思，体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。第一学段：结合上下