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《海洋与海岸带管理》 A 卷课程论文评分标准 2011-2012学年第一学期 题目：文章的题目要能揭示文章的主要内容，应用最恰当、最简明的文字概括。（10分） 摘要：概括论文主要内容，反映论文的中心思想，字数一般不超过正文的3%~5%。（15分） 关键字：3~5个，用与题目相关的，注意避免不能用英文缩写做中文关键词。（5分） 引言：引言的内容是简要说明当前国内外相关研究的动态及重要性，撰写本文章的目的和意义。（20分） 正文：这是综述的主体部分。围绕海洋与海岸带综合管理这个中心，结合论文的选题，提出自己鲜明的论点并进行详细的论述。（30分） 结论与展望：可以是对正文的重点内容进行概括总结，分析比较，进一步突出作者观点，形成结论； 也可以是对其可能产生的重大影响和可能出现的问题等趋势进行预测；还可以是在回顾和分析的基础上，提出新的研究方向和建议等。（10） 参考文献：要求列出引用的主要文献，格式参照集美大学学报。（10） 项目 分值 优秀（100＞X≥90） 良好（90＞X≥80） 中等（80＞X≥70） 及格（70＞X≥60） 不及格（X＜60） 参考标准 参考标准 参考标准 参考标准 参考标准 学术水平 40 论文有独到的见解，富有新意或对某些问题有较深刻的分析，有较高的学术水平或较大的实用价值 论文有一定的见解，或对某一问题分析较深，有一定的学术水平或实用价值 论文能提出自己的看法，选题有一定的价值内容，能理论联系实际。 选题有一定的价值，但论文中自己的见解不多 论文不能成立或有重大毛病 论证能力 30 论点鲜明，论据确凿，论文表现出对实际问题有较强的分析能力和概括能力，文章材料翔实可靠，有说服力 论点正确，论据可靠，对事物有一定的分析能力和概括能力，能运用所学理论和知识阐述左有关问题 观点正确，论述有理有据，但独立研究体现得不足，论文缺乏一定的尝试，材料能说明观点，面也比较宽 观点基本正确，并能对观点进行一定的论述，但缺乏分析概括能力和研究能力，照搬他人的观点接着的痕迹较明显 观点有错误或主要材料不能说明观点 文字表达 30 论文结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰，语言准确，文字流畅，完全符合规范化要求 论文结构合理，符合逻辑，文章层次分明，语言通顺、准确，达到规范化要求 论文结构枯朽合理，文章层次比较，文理通顺，基本达到规范化要求 论文结构中有不合理部分，逻辑性不强，论说基本清楚但不严密，不完整，或说服力不强 内容空泛，结构混乱，文字表达不清，主题不符或文理不通，错别字较多，有抄袭现象，达不到规范化要求。 《海洋与海岸带管理》 B 卷课程论文评分标准 海洋渔业科学与技术专业2008级 2011-2012学年第一学期 题目：文章的题目要能揭示文章的主要内容，应用最恰当、最简明的文字概括。（10分） 摘要：概括论文主要内容，反映论文的中心思想，字数一般不超过正文的3%~5%。（15分） 关键字：3~5个，用与题目相关的，注意避免不能用英文缩写做中文关键词。（5分） 引言：引言的内容是简要说明当前国内外相关研究的动态及重要性，撰写本文章的目的和意义。（20分） 正文：这是综述的主体部分。围绕海洋与海岸带综合管理这个中心，结合论文的选题，提出自己鲜明的论点并进行详细的论述。（30分） 结论与展望：可以是对正文的重点内容进行概括总结，分析比较，进一步突出作者观点，形成结论； 也可以是对其可能产生的重大影响和可能出现的问题等趋势进行预测；还可以是在回顾和分析的基础上，提出新的研究方向和建议等。（10） 参考文献：要求列出引用的主要文献，格式参照集美大学学报。（10） 项目 分值 优秀（100＞X≥90） 良好（90＞X≥80） 中等（80＞X≥70） 及格（70＞X≥60） 不及格（X＜60） 参考标准 参考标准 参考标准 参考标准 参考标准 学术水平 40 论文有独到的见解，富有新意或对某些问题有较深刻的分析，有较高的学术水平或较大的实用价值 论文有一定的见解，或对某一问题分析较深，有一定的学术水平或实用价值 论文能提出自己的看法，选题有一定的价值内容，能理论联系实际。 选题有一定的价值，但论文中自己的见解不多 论文不能成立或有重大毛病 论证能力 30 论点鲜明，论据确凿，论文表现出对实际问题有较强的分析能力和概括能力，文章材料翔实可靠，有说服力 论点正确，论据可靠，对事物有一定的分析能力和概括能力，能运用所学理论和知识阐述左有关问题 观点正确，论述有理有据，但独立研究体现得不足，论文缺乏一定的尝试，材料能说明观点，面也比较宽 观点基本正确，并能对观点进行一定的论述，但缺乏分析概括能力和研究能力，照搬他人的观点接着的痕迹较明显 观点有错误或主要材料不能说明观点 文字表达 30 论文结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰，语言准确