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- 2022-10-25 发布于北京
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小学编程社团活动总结
一、总体思想
为了促进我校学生信息技术的发展,提高学生信息技术应用水平与操作技能,在我校开设创意编程社团,把 Scratch 和编程猫软件引入信息技术课堂,开展可视化的程序设计教学,以促进学生编程思维的发展,以此培养同学们的创造思维能力及表达能力。
二、社团成员
学校爱好创意编程同学共 35 名。三、活动内容
参考国内外编程教学方面的经验,结合学生的身心发展特点,使用 Scratch2.0 和编程猫两款编程软件进行教学。
四、活动形式
主要采取课堂教师讲授、学生自学、学生合作学习三种形式,其中学生自学和合作学习是最主要的教学方式。通过布置开放式主题比 如“火箭发射”“走迷
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