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- 2022-10-25 发布于江苏
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小学教学质量分析会简报
2013年第(5)期
新市镇平宁基点校2013年3月22日
分析原因查漏补缺提升质量
————研讨如何提升教学质量的分析会
为了全面提升我片的教育教学质量,细化常规管理,注重过程管理,认真分析教育教学工作和学校管理工作中存在的问题,拟定出具体的工作措施,明确努力的方向,切实提高学校常规管理质量和教师专业水平。2013年3月22日教学质量分析会在平宁基点校召开,平宁片区23名教师参加了此次质量分析会。
会上,基点校教导主任杨长平对上期考试情况作全面的通报,让教师明确了自己所教学年级、教学科目的情况,让教师心中有数。
接着,各学科教师根据新的评价标准就本班所教学科中存在的
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