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- 2022-10-20 发布于四川
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秋天的怀念 教案
教学目标
1、有感情地朗读课文。
2、感受博大、宽厚的母爱和儿子对母亲的思念、自责。
3、学习作者的写作手法,学会从生活中学习写作
教学重点:有感情的朗读课文,感受母爱和儿子对母亲的感情。
教学难点:学习作者运用细节描写刻画人物,在写作上学以致用。
教学准备:
1.多媒体课件 2 、乐曲Palace
教学过程:
一 导入
今天,我给大家介绍一个人,他叫史铁生。(出示照片)21 岁的时候,突然的
重病使他高位截瘫,也就是在那一年,他的母亲也去世了,这么多年来,儿子一直用
文字表达对母亲的感受。
请同学们一起默读下面这段话,你感受到了作者怎样的情感。
(幻灯片出示)那时的我,作为她的儿子,还太年轻,还来不及为母亲着想,我被命
运击昏了头,一心以为 自己是世上最不幸的一个,不知道儿子的不幸在母亲那儿总是
要加倍的。她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子,这是她唯一的儿子;她情愿截
瘫的是自己而不是儿子,可这事无法代替;她想,只要儿子能活下去哪怕自己去死呢
也行,可她又确信一个人不能仅仅是活着,儿子得有一条路走向 自己的幸福;而这条
路呢,没有谁能保证她
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