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课后服务计划 榆林市第十小学四年级三班五班数学 课后服务计划叶军军 为了帮助优秀的学生更优秀，学习困难的学生克服困难迎头赶上，制定本学期四年级三班和五班的课后服务计划。 一、学情分析 三班：共有学生68人，学习优秀的学生大约有15人左 右，学习特别差的约有8人左右，其他人都在中间徘徊。 五班：共有学生67人，学习优秀的学生大约有18人左右，学习特别差的约有5人左右，其他的则也在中间徘徊。为了提高学生的整体数学学习水平，我准备采用“抓两头，带中间”的方式，力争做好学生的课后服务工作。 二、服务措施 1、优等生 （1）对其进行培优思想教育，培养渴求知识