江苏省常州市武进区八年级物理上册4.3探究凸透镜成像规律教案苏科版-苏科版初中八年级上册物理教.pdfVIP

探究凸透镜成像规律 设计思路： “探究凸透镜成像规律”是初中物理中较难的探究课题，探究往往流于形式，常用“验证”替 代“探究”，缺少科学思维和科学探究的过程将导致知识掌握缺失根基。学生不知道为何以一倍焦 距、二倍焦距为分界点，为何把物距分成三段分析，学生只是机械记忆，而不能应用动态变化规律 解决问题，缺少过程的状态分析和识记是违背科学的。 基本想法：从定性到定量，从感性到理性，有面的支撑才有点的突破。 初步探究：凸透镜能成像吗？屏上的像清晰吗？像与物相比：大小、正倒如何？你能改变成像 情况吗？