现代教育学教学教案.docxVIP

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  • 2022-10-26 发布于上海
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教育的本质是什么? 这是一个争论很久的话题。 在这个问题上,真可谓是“仁者见仁,智者见智”。 在世界著名的教育家杜威先生的教育理论中,“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改造”是其三个核心命题。杜威的立论是:教育是为了给人们提供一种“新生活”,一种“改造了的生活”,要求改造不合时宜的学校教育,使学校生活成为社会生活与儿童生活的契合点,从而使它既合乎社会需要亦合乎儿童需要;教育应尊重儿童,使一切教育和教学合于儿童的心理发展水平和兴趣、需要的要求;一切真正的教育是从经验中产生的,经验不仅决定着教材,而且决定着教学和训练的方法。 我国著名的教育家鲁洁先生认为,教育的主题应是促进、改善受教育

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