多边形内角和公式的几种推导方法.pdfVIP

多边形内角和公式的几种推导方法 云南省西双版纳州勐海县勐阿中学 赵艳 学生在学习探索多边形的内角和的时候，已学习了三角形内角和定理、三角形相关知识，在前面特殊四 边形性质的探索过程中，也体会了转化思想在解题中的应用，所以具备了进一步学习的基础。随着几何 知识学习的逐步深入，学生具备了一定的解决几何问题的方法，本节课需要用到图形转化，多边形内角 和定理的探索，需要学生结合图形发现规律。所以在教学中教师引导学生推导多边形内角和公式的方法 是将多边形分割为多个三角形，将多边形的内角和转化为我们所熟知的三角形内角和来解决。下面介绍 几种推导多边形内角和公式常用的方法。 方法（一）：如（图七）所示，取多边形上任意一个顶点，连接除相邻的两点，则多边形的内角和可转 化为三角形内角和之间的关系，即六边形ABCDEF的内角和等于4个三角形内角和之和：4×1800 ，从而 边数为6的多边形内角和为（6-2）×1800 =4×1800 ，再列举其它多边形可以归纳总结出n边形内角和为 （n-2 ）×1800 。 方法（二）：如（图八）所示，在多边形内任意找一点O ，连接各个点，则多边形的内角和可转化为三 角形内角和之间的关系，即八边形ABCDEFG