《毕业设计[焊接技术与工程]》课程教学大纲和课程简介.DOCVIP

PAGE PAGE 5 《毕业设计[焊接技术与工程]》课程简介 课程编号课程名称：毕业设计[焊S]/Graduation Design 学分:14 学时： 14周 （课内实验(践)： 上机： 课外实践：14周） 开课单位：材料科学与工程学院，材料加工工程系 适用专业：焊接技术与工程双学位 建议修读学期：8 内容概述： 毕业设计（论文）是实现培养目标的重要环节，是学生毕业前的一次重要综合训练。原则上由教师根据学生所学专业知识提出相关课题，学生经过选题、文献调研、实验、数据分析、论文写作和答辩等几个步骤，完成整个毕业设计（论文）环节。 本课程主要培养学生运用所学知识，对现代科学实验以及实际工作中出现的现象进行科学合理解释的能力，可对调研、实验和写作等能力进行综合性的训练，为日后走上工作岗位打下坚实基础。通过毕业设计，使学生能够达到本专业学生毕业要求2,3,4,10,11,12等指标点的要求。 Graduation design plays an important role in the achievement of education goal for college students before graduation. The whole process includes subject choice, literature investigation, experiment, data analyses, thesis writing and defense. The course focuses on the students’ ability of scientific explanations of the phenomena that appear in the experiments and practical work using the studied knowledge, which can train their general abilities of investigation, experiment and writing and lay a well foundation for their further study and work. By graduation design，the students graduation requirements 2,3,4, 10,11,12 can be fulfilled. 《毕业设计[焊S]》教学大纲 课程编号课程名称：毕业设计[焊S]/Graduation Design 学分:14 学时： 14周 （课内实验(践)： 上机： 课外实践：14周） 开课单位：材料科学与工程学院，材料加工工程系 适用专业：焊接技术与工程双学位 建议修读学期：8 一、毕业设计(论文)的性质、目的与任务。 【课程性质】 毕业设计（论文）是实现培养目标的重要环节，是学生从在校学习到上岗工作前的一次重要的综合训练；是培养学生运用所学知识解决实际问题、培养创新精神、进一步提高综合素质的重要的实践性教学环节；是复习、巩固、拓宽专业知识的重要教学环节。 【教学目的】 1．培养学生综合运用大学所学知识（基础课、技术基础课、专业课等知识），分析和解决实验或设计过程中出现的各类科学问题。 2．使学生巩固和深化所学的基础理论与专业知识，并进一步拓宽知识面，提高实验动手能力。 3．学生毕业设计(论文)期间，应受到高级工程技术人员能力的基本训练。主要包括：调查研究、查阅文献和搜集资料的能力；设计或实验研究方案拟定与论证的能力；理论分析、计算、工程设计及绘图的能力；实验装置的工作原理、小型设备的设计制作与安装调试，实验仪器设备的使用等实验研究方面的能力；工程知识、参数、标准及设计参考资料的来源及收集手段的掌握；正确分析实验数据、撰写科技论文和工程设计说明书的能力。 4．培养学生的创新意识和实事求是的科学态度，树立良好的学术思想；培养学生吃苦耐劳的工作作风。 5．在教师指导下，按时独立地完成毕业设计（论文）任务书规定的设计（研究）任务，按规定的格式书写毕业设计（论文）说明书并装订成册；做好答辩准备工作，按指定的时间、地点参加答辩。 【教学任务】 主要设计毕业要求2.3、3.1、4.2、10.1、11.2、12.3。具体要求如下： （1）熟练掌握文献检索、归纳的能力，具备独立设计综合性实验能力，具备分析复杂工程问题和创新的能力（指标点2.3）; （2）掌握材料连接（焊接）复杂工程设计的专业知识，能够设计针对复杂工程问题的解决方案熟悉工程涉及的单元或工艺流程（指标点3.1）; （3）具备综合运用专业知识处理复杂工程的相关课题的能力