六年级数学教学总结54.docxVIP

六年级数学教课总结 对于六年级数学教课总结四篇 六年级数学教课总结篇1 光阴荏苒，第一学期的数学教课工作马上告一段落。静下心来，慢慢沉 淀，有收获也有遗憾。本学期，我担当六（2）班和六（3）班的数学教课工作，一 共47人。因为是小班，所以很快我就对每一个孩子有了大概的认识，教课工作睁开得十分顺利。为使下一阶段的工作更高效地睁开，现对本学期的工作情形作出总结，希望能弘扬长处，战胜弊端，促使教课工作更上一层楼。 一、备课情形 备好课是上好课的必需条件。因为我是新教师，所以一定要手写备课，固然比较辛苦，倒是的锻炼时机。在备课方面，我总结了以下几个优势：第一，在信息化时代，我可以学习网上的；其次，教师教课用书、小学数学备课手册都为我们供应了丰富的教课研究资源；再次，我还自我购置了一本特级教课方案，上头都是一些优异教师撰写的教课方案。自然，丰富的备课资料不可以取来就用，而是要去粗取精，并把这些优异教课方案与我们的学生实质情形、学校校本讲堂教课模式等有机联合。 对于备课，我还对自我提出了以下要求： 1、仔细研读在网上采集的苏教版小学数学第一册至十二册的教课资料一览表，对小学数学知识的构造以及之间的联系有一个大概的认识。 2、每学期开学前先整体阅读教材和教参，对本学期的教课资料做到心中 有数。 3、开学前先备好一周的课，此后的备课要做到提早两天备好课，以便准备好教具、学具等。 4、教课方案要贴