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- 2022-10-26 发布于浙江
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人教版第八册第四单元《看图作文》教学设计
(2012-06-13 14:32:49)
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标签: 分类: 教学设计
杂谈
教学目标:
1、引导学生运用已有的看图能力,细心观察,从中提取此次作文的核心信息。
2、懂得通过观察并展开联想,能根据画面想象整个事件经过并写下来。
3、通过网络收集与战争相关的信息,会利用自己收集的资源和对战争的理解,表达自己对和
平的关注和向往。
教学重点:
指导进行观察,想象事件发生的经过,并写下来。
教学难点:
能根据画面的内容展开合理的想象。
教学过程:
一、走入图,导看。
1、同学们,我们第四单元学习的课文和什么有关? (战争)请跟随这一组图片走入战火之中。
(出示战争的图片)
2、看了图片,给你一种怎样的感觉?(可怕、悲惨、恐怖……)
3、是的,战争真垢很可怕,让我们跟着这一张照片回到72 年前的上海。 (出示教材的图片)
4、相信同学们经过预习,现在检查一下你们的预习情况:(课件出示)
(1)我知道这张照片拍摄的时间是 ,拍摄的地点
是 ,
主体人物是
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