伟大的悲剧 导学案及答案.docVIP

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  • 2022-10-26 发布于江西
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学习内容   伟大的悲剧 2 主 备  马聪 使用者 审 核 教研组 课 型  新授 时 间   学习目标 通读课文,能够借助字典或工具书掌握本课涉及的重点生字词。 学会自主学习,能够依据具体情节理解文章,并体会悲剧和伟大的内涵、 学习重点  通读课文,使学生能在快速阅读课文过程中,抓住主要信息,概括内容要点。2、能够品味文章中强烈的抒情色彩和意味深长的语句。 能够依据具体情节理解文章,并体会悲剧和伟大的内涵。 培养学生坚忍不拔、勇往直前的精神品质,使学生树立正确的成败观。 学习难点 学法导航 自主学习,小组交流,教师点拨   学  习 活  动     环节一:激趣导入,目标领航(明标) 走进作者 《伟大的悲剧》一文的作者是      (国籍)著名作家     ,他的主要成就体现在       和        方面。 (二)解决字词 1、查字典,读准下列加点字的音 拽(   )??? 无垠( )??? 癫狂( )?? 凛冽(   )?(   )?? 吞噬(  )?? 销蚀(  )  羸弱(   )??? 步履(   )????? 告罄(   )?? 遗孀(   )??? 毛骨悚然(     )怏怏不乐( )? 姗姗来迟( )?? 忧心忡忡(   )? 疲惫

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