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五年级英语教案设计 教学设计是一个系统化规划教学系统的经过，教育者有目的有打算有组织的对受教育者的身心进展进行教化培育，下列就是我整理的五年级英语教案设计，希望大家喜爱。   五年级英语教案设计1  一、教学重点：  动词短语及其ing 形式：drawing pictures, doing the dishes, cooking dinner, reading a book, answering the phone 。  句型 “What are you doing?”及其回答 “I’m doing the dishes/….”。  二、教学难点：  动词短语ing 形式的读音，教师要多做示范，逐步引导学生流畅地连读。  三、课前预备：  教师预备各种动词短语卡片、图片。  教师预备本课时Let’s chant, Let’s learn, Let’s sing的录音带。  教师预备锅、铲、电话、碗碟等小道具。  教师预备本课时所需课件。  四、教学经过：  1、Warm up (热身)  活动一：口语练习  教学参考时间：2—3 分钟  教师就学生所学过的内容或当时情景进行日常交际，目的在于运用语言。能够是学生自我介绍，也能够是学生间对话