中心小学六年级语文上册 第二单元 6 才能来自勤奋教案1 浙教版六年级语文上册第二单.docVIP

6、才能来自勤奋 3 1 1、学会本课6个生字，理解部分新词。 2、初读课文，了解课文大致内容，给课文分段. 了解课文大致内容，给课文分段。 投影片 小黑板 录音机 1．揭示课题，解题。 （1）读题。试说“才能”指什么。（知识和能力。) (2)说说课题的意思。（知识和能力来自勤奋。) (3）简介说明文，导入自学要求。 这是一篇说明道理的文章。题目已经告诉我们它要说明什么道理。阅读时要注意课文举了哪几个人的事例,又是怎么说明道理的。此外，课文的生字、新词比较多，要花力气学习。 2．自学。读通课文，思考划注，自学字词. （1）自由读课文5分钟。 ， (2）查字典解词，完成作业本第1题. （3）记下自学中的问题。 3．检查. (1)同桌互查生字及词语学习。 （2）课堂交流。 ①读准下列词语，说出带点字及整个词语意思.（随机正音，分析难写易错字的字形及部首.） 斥责 毫不气馁 通宵达旦 呕心沥血 举世瞩目 (于世闻名，事誉中外) 举不胜举 坚持不懈 ②当堂听写、订正. ③词语质疑：简要解释“相对论”、“诺贝尔奖”、“（本草纲目)”。 4．梳理课文内容、指导分段。 （1)默读。思考井讨论课文例举了哪几位著名科学家，他们举世瞩目的成就是什么。