14-15施工组织课程设计任务书.pdfVIP

《施工组织课程设计》任务书 课程设计是对学生所学课程进行综合训练的实践性教学环节，是紧密联系工程实践，培养学生独立工作 能力的重要步骤。课程设计必须按照指导书认真执行。指导教师应加强指导，严格把关。 一、课程设计的目的 工程管理专业的学生在学完《工程估价》、《施工技术》、《施工组织》等有关专业课程后，在教师的 指导下，应具备独立完成建筑工程项目施工组织文件的编制的能力。本课程设计是工程管理专业必修的 与理论课教学紧密联系的一个实践环节，是以房屋建筑工程为对象，编制单位工程施工组织设计的一次 演练。本课程设计的目的是通过工程实践的训练，使学生加深对理论知识的理解，增强学生的动手能力 和知识的应用能力。 二、课程设计的要求 1.按照指导教师规定的设计内容（任务书）的具体要求，认真、独立完成课程设计任务。 2.搜集、分析和整理有关资料，查阅有关文献。 3.遵守纪律，出勤与平时上课同样对待。 4.选题要求：尽可能选择最大限度满足教学要求、学生可综合运用所学知识、在课程设计中能够得到全 面 训练的题目，选择题目要考虑时间性、实践性。 三、设计内容及成果 1单位工程概况 2.单位工程施工方案与施工方法选择 3.施工准备工作 4.编制单位工程施工进度表（横道图计划） 1）熟悉图纸，划分施工过程 2）计算工程量：注意工程量单位应与定额保持一致. 3