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蝴蝶的家教案 《蝴蝶的家》教案 教学目标： 1.认识5个生字，掌握多音字“雀”。 2.读课文，提出自己的问题，再试着把这些问题进行分类，选出你认为最值得思考的几个问题，并尝试解决。 3.有感情地朗读课文，抓住重点语句，体会作者对弱小生命的关爱之情。4.形成善于思考，长期观察的科学素养。 教学重点： 1.读课文，提出自己的问题，再试着把这些问题进行分类，选出你认为最值得思考的几个问题，并尝试解决。 2.有感情地朗读课文，抓住重点语句，体会作者对弱小生命的关爱之情。教学过程： 一、情景导入 1.下雨了，小动物淋雨好可怜，让我们帮帮小动物们找到家躲雨吧。 预设：小鸟的家是鸟窝，蟋蟀的家是洞穴，小松鼠