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情境教学法在高校税法课堂中的运用论文
情境教学法在高校税法课堂中的运用论文
摘要:文章在对情境教学法的概念进行界定的基础上,提出若干情境教学法在高校税法课堂中的详细运用方式:结合生活实际创设情境;结合学生讨论创设情境;结合在线学习创设情境;结合社会实践创设情境;结合详细案例创设情境。希望文章的写作可进一步深化情境教学法在高校税法课堂中的运用研究。
关键词:情境教学法;税法;社会实践;学生讨论;在线学习
上个世纪八十年代,李吉林教师正式提出情境教学法。该教学方法一经提出,立即遭到教育界的普遍关注。很多老师均纷纷将情境教学法引入课堂教学,希冀能有效提高课堂教学质量。情境教学法发展至今已在我国教育界
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