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五年级语文下册《梅花魂》教案 每一个五年级语文老师都应当营造一种民主的气氛，将师生活动建立在友好、亲切、和谐的气氛之中。每一个五年级语文老师都应当在课前写一篇五年级语文教案，那么你知道如何写五年级语文教案？你是否在找正预备撰写“五年级语文下册《梅花魂》教案”，下列我收集了相关的素材，供大家写文参考！  #284784五年级语文下册《梅花魂》教案1  教学目标：  1、用自己喜爱的方式学习生字，理解“绿荫如盖”、“惭愧”、“馋涎欲滴”、“游手好闲”等词语的意思。  2、抓住重点词句体会课文内容，懂得珍惜时间，努力学习。  3、准确、流利、有感情地朗读课文，在读中养成积累语言的习惯。  教学重点：  以读感悟，理解什么是“失去的一天”。  教学预备：  师生收集有关珍惜时间的谚语、名言、诗歌、名人故事。  课时支配：  1课时  教学经过：  一、创设情境。  同学们，你们的一天是怎么度过的呢?(学生自由发言)我们一块来看看另一个小伙伴“佩佳”是怎么度过一天的，让我们走进课文《失去的一天》看看吧!  二、初读感知  阅读思索：佩佳是怎么失去这一天的?  三、细读感悟  1、读课文1~5段，勾画出能够回答佩佳在这一天里做了些什么、想了些什