人教版数学七年级下册 9.1.1 不等式及其解集 配套表格教案设计.pdfVIP

教学设计 课 题 不等式及其解集 课时 第 1 课时 教师 1. 知识与技能：了解不等式概念，理解不等式的解集，能正确的用数 轴表示不等式的解集； 教学目标 2. 过程与方法：经历由具体实例建立不等式模型的过程，进一步发展 学生的符号感与数学 化能力。 3. 情感、态度与价值观：进一步培养学生的数学思维和参与数学活动 的自信心、合作交流 意识。 教学重点 不等式的解集的表示 教学难点 不等式的求解及解集的 表示 教学方法 自主探究法、互助合作法 辅助教具 多媒体课件 （一）、创设情境，导入新课 问题 1：两个体重相同的孩子正在跷跷板上做游戏。现