人教版第六册第九单元数学广角.pdfVIP

数学广角——重叠的问题 教学内容： 人教新课标版三年级下册 108页例 1及相关练习。 教学目标： 1、使学生借助直观图，利用集合的思想方法解决简单的实际问题。 2、让学生感知集合图的产生过程，培养学生用不同的方法解决问题的意识。 3、培养学生善于观察、善于思考，养成良好的学习习惯。 4、使学生感受数学在现实生活中的广泛应用，尝试用数学的方法来解决实际生活中的问题。 教学准备：PPT课件 教学过程： 一、课前交流 1、猜两个脑筋急转弯题： ①看电影：两位妈妈和两位女儿一同去看电影，可是她们只买了 3张票，便顺利地进了电影 院，这是为什么？【师板书：外婆、妈妈、女儿】 ②小明排队：小明排队去做操，从前数起小明排第 3，从后数起小明排第4，你猜这排小朋 友一共有几人？ 师：引导学生，你能上来用你喜欢的方法解释一下吗？（让学生用画图来表示解释） 【生板书画画：○○●○○】 2、问题情境，导入新课 课件出示下面统计表 语 文 杨 明 李 芳 刘 红 陈 东 王爱华 张 伟 丁 旭 赵 军 数 学 李 强 杨 红 张 华 王志明 于 丽 周 晓 陶 涛 卢 强 朱小东 师：朝阳小学三 （1）班选出 8人参加学校的语文活动小组，又选出9人参加数学活动小