人教部编版六年级语文上册《9 我的战友邱少云》课堂教学课件PPT小学公开课.pptxVIP

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;;;结合课题和注释,思考文中的“我”, 具体指的是谁?;;1950年,新中国刚刚成立,美帝国主义发动了侵 朝战争,战火烧到了我国的鸭绿江边。中国人民志愿 军为了抗美援朝,保家卫国,雄赳赳,气昂昂地跨过 了鸭绿江,和朝鲜人民并肩作战,打败了美国侵略军, 迫使美国在停战协定上签了字。 在这场战争中,中国人民志愿军发扬了爱国主义 和国际主义精神,出现了许多可歌可泣的战斗英雄, 被祖国人民誉为“最可敬的人”。邱少云就是其中的 一个。;;;;;;;;;;;;;;;;在这样的环境中,怎样才能不暴露自己?;当烈火在邱少云身上燃烧的时候,他是;想一想:文中的环境描写和邱少云的 英勇行为之间有什么联系?;;;;拓展延伸;;;

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