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- 2022-10-27 发布于安徽
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智障儿童的案例分析
一.智障儿童的案例
小谢,女,13岁,智力障碍,伴有癫痫。自理能力较强,可以自己穿衣服、穿鞋子、吃饭,独立上厕所等;粗大动作、精细动作都发展良好;语言能力也较强,可以陈述简单的事情,可以重复复杂的口令;认知理解能力一般,但自控力差,爱发脾气,破坏性强,对他人控制欲很强,有较为严重的攻击行为。曾在普通学校随班就读至五年级,常遭其他同学欺负和排挤。自从在我校就读后,曾多次欺负弱小的同学(特别是不会说话的)。据家长反映,在家也常常欺负弟弟。体型偏胖,但食欲很强,爱吃零食,曾多次趁午睡时间(她自己不午睡)偷同学的水果或零食吃。喜欢受到表扬,但做错事情时较难接受别人的批评。个案的主要
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