荷塘月色教案.docx

精品文档 精品文档 精品文档 精品文档 高一语文《荷塘月色》教案 课题：人教版高中语文必修二第一单元《荷塘月色》 （第二课时） 一、教学目标： （一）学习散文语言运用，掌握通感修辞方法。 （二）培养学生欣赏散文的能力。 （三）培养学生高雅生活情趣。二、教学重点、难点： （一）教学重点：学习文章第 4、5 自然段 （二）教学难点： 理解“荷香”喻作歌声意思，理解光影喻作名曲的意思 理解“斑驳的参差的黑影，峭愣愣如鬼一般”的含义三、课时安排：3 课时 四、教学过程： （一）导入 上节课我们已经初步了解了朱自清的《荷塘月色》。通过同学们的分析我们已经理出了文章的两条线索。（一课时板书：出家门—去荷塘—观荷塘 —回家门/不宁静——淡淡喜悦——超脱——不宁静） 这节课将重点赏析文章第 4 第 5 自然段，跟随作者脚步领略月下荷塘美景。 板书：荷塘月色 朱自清 （二）品读课文，欣赏美景欣赏第四段 学生朗读课文，把握段落内容：描写荷塘的景色 讨论并交流感受：荷塘给你带来什么感觉？（学生讨论，交流，找关键语句欣赏） 叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。与“叶子出水很高，像圆圆的炒菜锅盖”比较。 品析：动态的美。作者为什么要用裙比喻荷叶？（圆形）同样是圆形为什么不用锅盖做比喻？（荷叶与裙子一样舒展柔美、有飘逸动感美） 板书：荷叶——美人的裙 指导学生朗读荷叶的句子。 层层的叶子中间，零星地点缀着些白花…